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专家学者齐聚南开 探讨大学生文化素质教育问题

2018-12-07 19:46:15
专家学者齐聚南开 探讨大学生文化素质教育问题 内容提要: 近日由中国高等教育学会、全国高等学校教学研究中心、教育部文化素质教育指导委员会、天津市委教育工委、南开大学共同举行的“2010人文素质教育与科学素质教育的融合”高层论坛上。

天津北方网讯:近日由中国高等教育学会、全国高等学校教学研究中心、教育部文化素质教育指点委员会、天津市委教育工委、南开大学共同举行的“2010人文素质教育与科学素质教育的融会”高层论坛上,来自国内外近300位专家学者齐聚南开大学,共同就大学生文化素质教育问题进行深入探讨。

不少专家都将矛头指向当下大学教育的“急功近利”趋势,呼吁人文素质与科学素质“水乳交融式的融会”。

教育部原副部长、中国高等教育学会会长周远清 目前关键的是要构建“体系” “我们的大学不仅要出人才、出科研成果,也应当出教育思想、办学理念。

”教育部原副部长、中国高等教育学会会长周远清指出。

周远清指出,实施素质教育已被写入新修订的《义务教育法》,这表明素质教育已不仅仅停留在理论与教育的探讨和转变上,而是从政府提倡的行为转变为国家的意志,代表着一个国家和民族长远的根本利益。

今后,能否培养出高素质的创新人才,关键在于我们能否用更大的力度推动人文素质教育与科学素质教育相融合。

周远清表示,经过一个多世纪的发展,我国高等教育已经形成了自己的特点和教育思想,现在,我们应该做的是如何发扬这些特点,博采各国所长,吸收成熟经验,高校领导、教育专家也应把研究和探索具有中国特色的教育理念和教育思想作为自己应尽的责任,加速中国特色的高等教育理论体系的探索、研究和建立。

南开大学数学科学学院教授顾沛 “科学”与“人文”不是“两张皮” 南开大学数学科学学院教授顾沛多年致力于科学素质教育的研究与实践,在论坛现场,他反复强调“融会”二字:“科学素质与人文素质就像展翅飞翔时不可缺少的两翼,现在尤其需要重视两者的相互融合,这类融会不是两层皮式的‘结合’,而是‘你中有我、我中有你’水乳交融式的‘融会’,既要培养学生正确的科学观、技术观,也应培养正确的世界观、人生观、价值观。

” 教育部高等学校文化素质教育指导委员会主任委员、华中科技大学杨叔子院士 素质教育不只是开几门课的事 教育部高等学校文化素质教育指导委员会主任委员,来自华中科技大学的杨叔子院士表示:“高等教育是高等专门教育,这包含两点,是学应有所专,无专就无该领域的专门人才;第二,专只是对某类文化的

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